Подходит к концу школьный этап всероссийской олимпиады школьников: идёт седьмая, заключительная неделя состязаний.

Подходит к концу школьный этап всероссийской олимпиады школьников: идёт седьмая, заключительная неделя состязаний. В фокусе внимания — информатика!

Участников ждёт погружение в динамичный мир цифровых технологий: они попробуют силы в разных направлениях — от защиты данных и работы с ИИ до программирования и создания алгоритмов для роботов.

Все туры на этой неделе пройдут дистанционно на платформе «Сириус.Курсы».

Вот расписание состязаний:

19 октября — информатика (профиль: информационная безопасность). Школьникам предстоит продемонстрировать понимание принципов защиты информации и основ кибербезопасности. Участникам нужно будет решать задачи, связанные с выявлением уязвимостей, анализом угроз и применением базовых методов защиты данных — от работы с парольными политиками до оценки рисков в типовых сценариях. Коды доступа для этого предмета необходимо запросить у школьного координатора заранее.

20 октября — информатика (профиль: искусственный интеллект). Участникам предстоит поработать с простыми моделями, проанализировать наборы данных, оценить качество предсказаний и понять, как алгоритмы принимают решения. Коды доступа для этого предмета необходимо запросить у школьного координатора заранее.

21 октября — информатика (профиль: робототехника). На олимпиаде ребятам нужно будет показать навыки алгоритмизации и моделирования поведения роботов. Задания включают построение маршрутов, расчёт траекторий, работу с датчиками и логику принятия решений в условиях неопределённости — участники будут «программировать» виртуального робота для выполнения конкретных задач. Коды доступа для этого предмета необходимо запросить у школьного координатора заранее. Кроме того, по робототехнике подготовлена демонстрационная олимпиада для учеников 5–8 классов, где можно ознакомиться с примерами заданий, в том числе в виртуальной среде по ссылке: uts.sirius.online/#/contest/...

22 октября — информатика (профиль: программирование). Это возможность проверить владение языками программирования и умение строить эффективные алгоритмы. Участникам предстоит решать классические алгоритмические задачи: оптимизировать вычисления, работать со структурами данных, обрабатывать входные потоки и писать код, который не только работает, но и делает это рационально. Коды доступа для этого предмета необходимо запросить у школьного координатора заранее.

Пусть эта неделя станет для ребят настоящим путешествием в мир цифровых возможностей!